+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
pos ni bukanlah niat untuk mengata atau memburuk2kan pelajar sekolah sekarang..
hanya sekadar untuk berkongsi pengalaman dan situasi yang ku alami selama mengajar matematik,matematik tambahan dan fizik pelajar tingkatan 4 dan 5..yang bakal menduduki SPM..
tapi rasanya tidak semua pelajar begini..mungkin hanya 0.1%..pos ini hanyalah merujuk kepada pelajar-pelajar sekolah tempatku belajar dahulu..haha..ayat n cara penulisan skema seyh..tkpe2..teruskan suraya..
Pelajar-pelajar bekas sekolahku amatlah beruntung..kenapa mereka beruntung??
1~Skim Tuisyen Felda(STF) bagi anak-anak felda..mereka tidak perlu membayar sedikit pun..hal ini kerana Felda yang menangung segala pembayaran..tapi seribu kali sayang..mereka tidak manfaatkan sebaik mugkin..kehadiran amatlah menyedihkan..masa zaman saya dulu pun sudah wujud STF,tapi saya dan rakan-rakan manfaatkan sebaik mungkin..walaupun ada di antara kalangan kami yang tidak mahu belajar,tapi mereka tetap hadir untuk tidak mengecawakan cikgu dan Felda..
2~Kelas Tambahan setiap hari sabtu dan ahad untuk pelajar PMR dan SPM..cikgu-cikgu mengorbankan masa mreka untuk menolong..tetapi..bagaimana reaksi mereka..amatlah mengecawakan..banyak lagi program sekolah yang silaksanakan..program sarapan pagi,mentor,mutiara dan lain-lain..
3~cikgu-cikgu menunggu kedatangan mereka setiap kali tuisyen..cikgu datang awal berbanding pelajar..datang lambat sampai setengah jam..tidahkah mereka kategori orang yang beruntung??
4~pergi sekolah naik motor yang dibawa sendiri..tapi masih datang lambat..kecanggihan handset mengalahkan cikgu-cikgu..biasiswa yang diberi tidak digunakan dengan betul..sayang nak beli buku..tapi beli benda lain boleh..saya pergi sekolah jalan kaki..tepat pada masanya..mula guna handset mase akhir tingkatan 3..biasiswa saya gunakan untuk menbeli buku-buku rujukan walaupun saya tidak membacanya..
bukankah mereka amat beruntung..tapi??..
saya telah diminta oleh guru penolong kanan sekolah untuk menjadi mentor kepada pelajar tingkatan 5 untuk subjek matematik SPM..pelajar2 berkenaan akan diberi latih tubi matematik..jika tidak faham atau tidak dapat jawab soalan,mereka hendaklah bertanya kepada saya atau cikgu..ok..disini,saya perhatikan hampir 75% pelajar berkenaan hanya membaca soalan dan tanpa berfikir terus meminta pertolongan saya dan cikgu..
semasa saya menerangkan,mereka hanyalah menjadi tukang dengar..tiada usaha untuk jawab sendiri walaupun soalan tersebut amatlah mudah..bila saya suruh mereka mengira 7x8 dan pengiraan yang mudah..mereka akan tekan2 kalkulator untuk mencari jawapan..bagaimana otak mereka nak bijak dan cerdas..mungkin mereka hendak otak mereka jadi karat..selepas itu,bila mereka buat soalan yang hampir serupa,mereka tidak tahu lagi nak jawab..sama seperti saya mengajar mereka matematik tambahan..mereka tidak ada usaha untuk menjawab dan hanya menunggu jawapan dari saya atau cikgu..
petang tadi,2 orang pelajar datang ke rumah saya..mereka ingin meminta saya mengajar mereka fizik..sebenarnya,mereka selalu datang ke rumah saya untuk belajar fizk dan matematik tambahan..saya dengan rela hati dan ikhlas mengajar mereka..tapi,saya tidak nampak sebarang usaha mereka semasa saya mengajar..mereka selalu mengajukan soalan latihan dari guru matematik tambahan dan fizik kepada saya..saya jawab dan ulang banyak2 kali..tapi bila saya suruh mereka buat kembali,mereka tidak tahu..
kadang-kadang,saya terfikir..adakah mereka hanya datang semata2 untuk suruh saya siapkan kerja sekolah mereka??adakah mereka ada motif lain??adakah mereka tidak faham cara penerangan saya??
saya memang tidak reti mengajar orang kah??yang pasti,saya kecewa dengan mereka..
petang tadi,saya fikir mereka datang semata2 untuk suruh saya siapkan kerja sekolah fizik mereka..dari semua soalan yang cikgu bagi,1 pun mereka tidak dapat jawab..tidak munasabah lansung???..saya kira ada lebih kurang 50 soalan subjektif fizik..
mungkin mereka bukan dilahirkan dalam bidang fizik..
pos yang paling skema..huhu,,tp mmg semua itu kenyataan..bukn dongeng yer..
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
7 ulasan:
cik suraya...
tuka laa tulisan..lptop ku xleh bca tulisan tu..
isk3..
anak mude la ni..
mane xkarat otak..
naseb baek ade senior yg bijak..hihi
sue,,pnjgnye..
huhu~
sabar sue,,
dorg maybe nk mnde cre senang je..
kmo trskn bimbing mereka2..
chayo sue..
p/s: "biasiswa saya gunakan untuk menbeli buku-buku rujukan walaupun saya tidak membacanya.." huhu..mengapakah?
hmm..zaman da berubah..
ha'ah kan..
sush tol dak2 skola zmn skrg..
dlu ak pon lebih kurg gak r..haha!!
tp x ar smpai cani..
ak ingt lg..mase ak bru msuk poli.. mmber2 ak rmai buat form 6.. kdg2 ade keje utk sbjek MUET, diorg tanye r ak.. dh la ak 2 taun akan dtg bru amik MUET..
diorg ni, smpai snggup kontak ku... SEMATA-MATA nk tanya maksud perkataan! haiyarkk.. xda kamus kah mereka? ak bknnya cikgu bi, ak bknnye amik course bkaitan ngn BI, ak bkannya sebuah kamus..! adoiyyaii.. maka ak pon soundlah mereka.. pastu mereka senyap x tanye ku dah..~
wah...hebat kamooo.....nge...bila la aku nk pandai mngajar~
cik diyanah~ok..nnt ku tukar tulisan..
jiha~haha..diaorg syng nk guna otak..takut rosak kot..
dell~huhu..beli jer bku rujukan tuk wat koleksi n untuk kegunaan adik2..huhu..juz wat latihn jer..
fareha~btul2..
liyana~sekrg diaorg semua nk mudh tnpa berusaha sndri..hurm..
nedd~ku pn tk pndai ngajar nedd..kamu lbh pndai ckgu nedd..
Catat Ulasan